¿En qué minuto estoy?

Con esta tarea lo que os propongo hacer es describir -con bastante detalle- lo que hay y lo que ocurre en una escena cortita de una película. Creo que la tarea se puede hacer de dos formas:
1. ¿En qué película está? Pensar en una escena de cualquier película y contarla. Las compañeras después de leerla tenemos que adivinar en qué película está esa escena.
2. ¿En qué minuto estoy? Elegir un momento de la película que tenéis aquí abajo y describir lo que se ve. Las compañeras al leerlo tenemos que decir en qué momento de la película ocurre lo que contamos (hay un contador debajo del vídeo -si reconocéis la escena descrita podéis parar el vídeo y ver en qué momento de la película ocurre lo que se cuenta en el texto). Yo voy a intentar esta segunda opción aquí:

"Hay un suelo de piedra gris. También hay alguna cosa negra redonda, parecen piedras pero no sé lo que es. Hay charquitos de agua y se ve a un pulpo naranja caminado deprisa y trabajosamente. Cambia la escena y ahora hay una mano con una llave que enciende el motor de un vehículo. Se escucha el ruido del motor al encenderse. De fondo hay una música alegre que me recuerda el Mediterráneo."